Берездівський навчально-виховний комплекс

Берездівський навчальний заклад засновано у 1864 році.

1924 рік – початкова школа;

1937 рік – середня школа;

2001 рік – Берездівський навчально-виховний комплекс ”дошкільний навчальний заклад, середня загальноосвітня школа І-ІІ ступенів, агротехнічний ліцей”.

Берездівський навчально-виховний комплекс „дошкільний навчальний заклад, середня загальноосвітня школа І-ІІ ступенів, агротехнічний ліцей” діє з 2001 року.
Такий статус заклад отримав внаслідок реформування Берездівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів та Берездівського дитячого садка-ясел.
В 2006-2007 навчальному році в комплексі працює 3 групи дошкільного закладу, 5 класів в школі І ступеня, 7 класів в школі ІІ ступеня, 4 класи в агротехнічному ліцеї. На базі школи І ступеня працює група продовженого дня.

ВОНИ КЕРУВАЛИ ЦИМ ЗАКЛАДОМ:

1948 – Богач Олександр Олексійович;

1949 – Колісниченко;

1949 – 1953 – Дорош Юстин Павлович;

1953 – 1955 – Магоня Степан Міхеєвич;

1955 – 1958 – Дорош Юстин Павлович;

1958 – 1976 – Магоня Степан Міхеєвич;

1976 – 1981 – Савчук Степан Артемович;

1981 - 2005 - Яцюк Сергій Андронович.

З 1 вересня 2005 року школу очолює Максимчук О.Г. – директор 1959 року народження, освіта вища, вчитель російської мови та літератури, стаж педагогічної роботи 24 роки, спеціаліст вищої категорії, відмінник освіти України, лауреат районної педагогічної премії імені Глюзицького, старший вчитель.

Заступник директора з навчально-виховної роботи – Гнесь Галина Вікторівна

Заступник директора з науково-методичної роботи – Мусіюк Світлана Володимирівна

Навчально-виховний комплекс сьогодні

Трудовий колектив – 63 працівники.

35 – члени педколективу, в т. ч. психолог;

Вища освіта – 29.

14– вища категорія;

7 – спеціаліст І категорії;

5 – спеціаліст ІІ категорії;

2 – спеціаліст;

1 – Заслужений вчитель України;

1 – вчитель-методист;

1 - старший вчитель;

3 – лауреати районної педагогічної премії

Д.З. Глюзицького

5 – відмінники освіти України.

25 – обслуговуючий персонал.

Мета закладу

Розвиток і формування соціально зрілої, високоінтелектуальної, духовно багатої, творчо ініціативної особистості, якій притаманні:

· широкий світогляд, володіння грунтовними знаннями з базових предметів і поглибленими з профільних дисциплін;

· висока культура, духовне багатство;

· самоорганізація, прагнення до самовдосконалення і творчості.

Завдання навчально-виховного комплексу

·          створення умов для розвтику здібної обдарованої особистості;

·          забезпечення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, економіку, техніку, людину і суспільство;

·          розвиток природних позитивних нахилів, здібностей і обдарованості, творчого мислення, потреби і вміння самовдосконалення;

·          надання учням можливості для реалізації індивідуальних творчих потреб для оволодіння практичними вміннями наукової діяльності, першого рівня професійної підготовки з економіки, агротехніки, отримання професії тракторист-машиніст категорії „А”;

·          формування національної свідомості, принціипів людської моралі;

·          проведення науково-дослідницької експериментальної пошукової роботи;

·          розробка і впровадження нових методів і форм організації навчально-виховної роботи, нових технологій навчання;

·          формування в учнів усвідомлення того, що здоров`я людини залежить від здоров`я природи й соціального оточення, що здоров`я – це основне щастя людини;

·          формування в школярів потреби морального, психічного та фізичного самовдосконалення.

ДО ПОСЛУГ УЧНІВ